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Evaluación del aprendizaje estudiantil

Las evaluaciones son una parte importante del plan de California para la enseñanza y el aprendizaje de alta calidad, que busca ayudar a que todos los estudiantes se gradúen preparados para cursos de nivel universitario, y para una carrera profesional del siglo 21. Al igual que los trabajos de clase y los informes de calificaciones, las evaluaciones son una medida del progreso de los estudiantes, que suministran información a las escuelas, los maestros y padres sobre cómo los estudiantes sobrellevan las nuevas metas desafiantes de California para el aprendizaje.

¡Los informes del puntaje estudiantil CAASPP llegarán pronto! 

Los padres de los estudiantes que participaron en algún Examen de California para el Desempeño y el Avance Estudiantil (CAASPP) en Lenguaje, Lectura y Escritura en Inglés (ELA), Matemáticas y Ciencias recibirán por correo informes de calificaciones individuales para el CAASPP. Estos informes incluirán información detallada sobre el rendimiento de sus hijos en las nuevas pruebas de fin de año que se les administraron en la primavera.

Vea un video del Departamento de Educación de California para ayudarle a usted y a su hijo a entender la información contenida en el informe. 

Enlaces adicionales para la comprensión de los informes de resultados CAASPP estudiantiles:

Haga clic aquí para descargar guías para padres a los informes de los estudiantes en español y en Inglés (de CDE).

Ver recursos de Gran Escuelas relacionadas con pasos familias pueden tomar para apoyar el aprendizaje del estudiante en base a los resultados Smarter Balanced.

¿Por qué necesitamos evaluaciones?

Las evaluaciones no son solamente números, también nos dan la oportunidad para reflexionar y crecer. ¡Busquen las áreas que necesitan mejoramiento y también recuerden de celebrar los logros de su hijo!

Las evaluaciones no son solo una buena manera de evaluar el avance y logros de su hijo, sino que también son una fuente de información para los profesores, directores, y el distrito escolar. Observen la variedad de maneras en que se usan para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas del distrito escolar.

Informes de Calificaciones con Base en los Estándares (SBRC TK-5)

Al término de cada trimestre el SFUSD envía informes de calificaciones, desde el Kindergarten de Transición hasta 5º grado, a las familias de todos los alumnos. Los maestros utilizan dichos informes para compartir información sobre el progreso de los alumnos conforme cumplen con las expectativas que los distintos estándares de contenido temático establecen.

Evaluciones provisionales

El SFUSD se concentrará en la administración de las tareas de respuesta sólidamente construidas en matemáticas y ELA. En ELA, serán instrucciones para la escritura.  En matemáticas serán objetivos designados contenidos en el plan académico básico. Estas tareas proporcionarán a los maestros la evidencia de lo que los alumnos son capaces de hacer, así como una base común y abundante de colaboración y calibración alrededor de las expectativas de trabajo para los estudiantes. Se ofrecerá capacitación profesional en todo el Distrito Escolar con respecto a puntajes y la calibración de estas tareas. Además de las tareas de respuesta construida, el SFUSD también utilizará los nuevos Bloques Provisionales de Evaluación l (IAB) que proporciona Smarter Balanced.

Evaluaciones de Escritura Integrada (IWA)

Todos los alumnos en 3º, 6º y 9º grado presentan la Evaluación de Escritura Integrada (IWA) durante el año escolar académico 2015-2016.  En el SFUSD, creemos que los estudiantes deben contar con oportunidades para leer, discutir su lectura, y planificar su escritura utilizando pruebas e ideas que las fundamenten.  La Evaluación de Escritura Integrada (IWA) evalúa los Estándares Estatales Comunes Básicos en escritura y su diseño es similar a las tareas de escritura en las nuevas Evaluaciones “Smarter Balanced”.

Sistema de Exámenes Fountas & Pinnell Benchmark (F&P)

Permite a los maestros seleccionar los textos que son “precisos” para sus alumnos y así planificar su enseñanza. En el SFUSD, dos veces al año, todos los estudiantes de Kindergarten de Transición (TK), Kindergarten (K), y 1er -2º grado, presentan los exámenes F&P. En algunas escuelas, los estudiantes de 3º a 5º grado también presentan los exámenes F&P.

Recursos en la Internet para las familias

Estos documentos enumeran los recursos vía Internet que abarcan los Estándares Estatales Comunes Básicos, las herramientas de revisión y la preparación para las evaluaciones.  Así mismo se incluyen las referencias relativas al desarrollo de destrezas computacionales para la práctica y las medidas de seguridad para las familias vía Internet.

Preguntas? Llama o envíele un correo electrónico a la Oficina para Evaluar el Rendimiento a (415) 241-6400 o aao@sfusd.edu