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Solicite Escuelas Intermedias

Actualización sobre el patrón de selección automática

Existen 13 escuelas intermedias en el SFUSD. Nuestras escuelas intermedias no tienen un área de asistencia como sucede con las escuelas primarias, pero tenemos un patrón de selección automática. Un promedio de cinco escuelas primarias corresponden a una escuela intermedia. Los patrones de selección automática de escuelas intermedias incluyen tanto áreas de asistencia de escuelas primarias contiguas con la escuela intermedia como así también área que no son contiguas. De manera similar a lo que sucede con las escuelas primarias con áreas de asistencia, el solicitar la escuela intermedia a que corresponda a su escuela primaria es opcional, pero sus posibilidades de recibir una asignación en ella son mayores si la solicita.

La asignación a su escuela intermedia del patrón de selección no está garantizada.

Usted puede anotar todas las escuelas que desee. Si no hay espacio suficiente en su solicitud, puede agregar un formulario de escuelas adicionales. Anote sus opciones escolares en orden de preferencia.

Más información sobre las escuelas intermedias:

Patrones de selección automática de escuelas primarias a intermedias

Cada escuela de K-5 en el distrito está conectada con una escuela intermedia, conocida como su escuela intermedia del patrón de selección.  Mientras que los patrones de selección crean una suerte de red K-8 virtual basado en la escuela primaria a la que se asiste, el proceso de asignación para la escuela intermedia continúa siendo un proceso de elección.  Esto significa que los estudiantes de 5o grado asistiendo una escuela K-5 del SFUSD tendrán que entregar una solicitud anotando sus escuelas intermedias deseadas en orden de preferencia para recibir una asignación en 6o grado.

El proceso de opciones para escuela intermedia dará la mayor prioridad a los hermanos menores, seguido por una prioridad para los estudiantes matriculados en escuelas primarias del patrón de selección (sin importar dónde vivan los estudiantes, este criterio se basa en la escuela asistida en 5o grado), y luego una preferencia para los estudiantes que vivan en áreas de la ciudad con el promedio más bajo en las calificaciones (conocido como CTIP1).  Estas preferencias serán utilizadas cuando el número de solicitantes para una escuela sea más grande que el número de cupo disponible.

¿Cuáles son los criterios de prioridad para sus opciones de escuelas intermedias?

Los estudiantes serán asignados a su opción de mayor preferencia siempre y cuando haya cupo en la escuela. Si hay más estudiantes solicitando que cupo disponible en la escuela, las asignaciones de opciones serán realizadas teniendo en cuenta todas las posibles combinaciones de criterios de prioridad siguiendo el siguiente orden jerárquico:

1
Hermano/a
Tiene un hermano/a mayor inscripto y que seguirá asistiendo la escuela.
2
Patrón de Selección Automática (sólo aplica a los que solicitan 6o grado)
Solicitudes de estudiantes matriculados en una escuela primaria designada para la escuela intermedia solicitada.
3
Código Postal 94124 (para la escuela intermedia Willie Brown)
Estudiantes que viven en el código postal 94124 tendrán un criterio de prioridad si solicitan la escuela intermedia Willie Brown Jr.
4
Área de Calificaciones
Los estudiantes que viven en las áreas de la ciudad con el promedio más bajo en las calificaciones de los exámenes (el 20% más bajo).
5
Sin criterios de prioridad
Estudiantes que no tienen ningún criterio de prioridad.

Si estos criterios no resuelven el empate, entonces se resolverá por una lotería al azar.

¿Cuáles son los criterios de prioridad para los programas sin áreas de asistencia de las escuelas primarias (TK-12)?

Si está solicitando un programa sin área de asistencia que tiene requisitos de elegibilidad, primero el estudiante debe cumplir con esos requisitos. Luego se usan los criterios de prioridad.Los estudiantes serán asignados a su opción de mayor preferencia siempre y cuando haya cupo en la escuela. Si hay más estudiantes solicitando que cupo disponible en la escuela, las asignaciones de opciones serán realizadas teniendo en cuenta todas las posibles combinaciones de criterios de prioridad siguiendo el siguiente orden jerárquico.

1
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Programa actual con hermano/a
Estudiantes que están actualmente matriculados en el programa y desean continuar en él, y quienes son los hermanos menores de estudiantes que están matriculados en el programa de la escuela en cuestión y continuarán en el programa durante el año para el cual el hermano menor está solicitando matrícula.
2
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Programa actual
Estudiantes que están matriculados en el programa y desean continuar en él.
3
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Hermano
Otros hermanos menores de estudiantes matriculados en el programa (y que continuarán asistiendo)
4
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Pre-Kinder del SFUSD (sólo se aplica a Kinder)
Studiantes que asisten a un programa de Pre-Kinder del SFUSD en la escuela sin área de asistencia que están solicitando.
5
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Área de Calificaciones en los exámenes
Estudiantes que viven en las áreas de la ciudad con el promedio más bajo en las calificaciones de los exámenes.
6
Sin criterios de prioridad
Estudiantes que no tienen ningún criterio de prioridad.

Si estos criterios no resuelven el empate, entonces se resolverá por una lotería al azar.

Great things are happening for our kids in San Francisco public schools.