جدول عرض عام لإجراءات الشكوى
يوفر الجدول أدناه نظرة عامة عن أنواع عمليات الشكاوي المتاحة لمعالجة دواعي القلق. توصف كل عملية بمزيد من التفاصيل في الأقسام التي تلي الجدول. إذا كان لديكم أسئلة حول هذه الخيارات أو أخرى قد لا تكون مدرجة في هذا الجدول، يرجى الاتصال بمكتب الإنصاف على الرقم 7334-355 (415).
|
إجراء الشكوى |
ما يشمله الإجراء؟ |
الاتصال بمكتب المقاطعة |
|---|---|---|
|
الشكوى الموحدة قم بالوصول إلى النموذج في الفصل 7.12.
استئناف الطرد قم بالوصول إلى النموذج في الفصل 7.12.
|
الشكاوى التي تدعي التمييز أو المضايقة أو الترهيب أو التنمر، على أساس الأصل الفعلي أو المتصور، العمر، اللون، الإعاقة، الجنس، الهوية الجنسية، التعبير الجنسي، الجنسية، العرق أو الإثنية، الدين، النوع الاجتماعي، التوجه الجنسي، أو على أساس ارتباط الشخص بشخص أو مجموعة لها واحدة أو أكثر من هذه الخصائص الفعلية أو المتصورة في أي برنامج أو نشاط يتلقى أو يستفيد من المساعدة المالية من الولاية. الشكاوى التي تدعي الفشل في الامتثال لقانون الولاية أو القانون الفيدرالي في التعليم الأساسي للبالغين، ودقائق التربية البدنية، والفرص التعليمية لطلاب الرعاية، وتنسيب الإلتحاق بصفوف المدرسة الثانوية بدون محتوى، وبرامج المساعدة الفئوية الموحدة، وتعليم المهاجرين، والتعليم المهني، ورعاية الأطفال وبرامج التنمية، وعدم الامتثال للقوانين المتعلقة برسوم الطلاب. اعترااض على الطرد على أساس قانون التعليم في ولاية كاليفورنيا 48922 (تصرف المجلس بما يتجاوز اختصاصه؛ جلسة غير عادلة؛ إساءة استخدام السلطة التقديرية بشكل ضار؛ أدلة ذات صلة ومادية لم يكن بالإمكان إنتاجها أو استبعادها بشكل غير صحيح) يجب تقديم الشكاوى التي تدعي عدم الامتثال للقوانين الفيدرالية أو قوانين الولاية أو اللوائح المتعلقة بتوفير التعليم العام المناسب المجاني (FAPE) للطلاب ذوي الإعاقة إلى وزارة تعليم كاليفورنيا أو إلى المكتب الإداري لجلسات الاستماع. |
مكتب الإنصاف 555 Franklin Street, Room 306 الاتصال : Keasara Williams |
|
شكوى وليامز الموحدة قم بالوصول إلى النموذج في الفصل 7.12.
|
شكاوى TK-12 التي تدعي:
شكاوى EED التي تدعي:
|
مدير موقع المدرسة أو مكتب الأسهم 555 شارع فرانكلين ، غرفة 306 355-7334 (415) البريد الإلكتروني: equity@sfusd.edu
|
|
التنمر والمضايقة انظر أيضًا: الشكاوى الموحدة أعلاه |
تعريف قانون التعليم 48900(r) للتنمر: "اي فعل أو سلوك بدني أو لفظي منتشر شديد، بما في ذلك الاتصال الكتابية أو التي تجرى بواسطة وسائل إلكترونية، بما في ذلك تصرفا واحدا أو أكثر يرتكبه طالب أو مجموعة من الطلاب كما عرف في قانون التعليم في ولاية كاليفورنيا 48900.2، 48900.2، او 48900.4، موجه نحو طالب أو أكثر الذي يمكن التنبؤ بدرجة معقولة أن يكون تأثير واحد أو أكثر مما يلي: (أ) وضع طلاب في حالة خوف معقول بالآذى لأنفسهم او أملاكهم (ب) التسبب في مواجهة طالب جيد لتأثير ضار لأنفسهم إلى حد كبير، لصحتهم الجسدية أو العقلية، (ج التسبب في جعل طالب جيد يشعر بتدخل كبير لأادائهم الأكاديمي (د) التسبب في جعل طالب جيد يشعر بتدخل كبير لأادائهم للمشاركة في أو الاستفادة من الخدمات، الانشطة او الامتيازات، التي توفرها المدرسة. تعرف اللائحة الإدارية الخاصة بـ التنمر والمضايقات (AR 5131.2) في SFUSD التحرش بأنه "سلوك غير مرحب به يعتمد على العرق أو اللون أو الدين أو الجنس أو الأصل القومي أو العمر أو الإعاقة أو المعلومات الجينية. تشمل المضايقات المحظورة أيضًا الانخراط المتعمد في المضايقات أو التهديدات أو التخويف الموجهة ضد موظفي منطقة المدارس أو الطلاب ، والتي تكون شديدة أو منتشرة بما يكفي ليكون لها تأثير فعلي ومتوقع بشكل معقول يتمثل في تعطيل العمل المدرسي ماديًا ، وخلق اضطراب كبير ، وانتهاك حقوق سواء موظفي المدرسة أو الطالب من خلال خلق بيئة تعليمية مخيفة أو معادية ". |
مدير موقع المدرسة، المعلم/موظفو موقع المدرسة، شخص بالغ موثوق به مكتب الانصاف 555 Franklin Street, Room 306 ضابط الاتصال: Keasara Williams
|
|
المضايقة الجنسية/شكاوي الباب التاسع انظر صفحة الويب الخاصة بالتحرش الجنسي والتمييز بين الجنسين (العنوان التاسع) |
تغطي سياسة / شكوى / سياسة التحرش الجنسي في SFUSD ادعاءات التحرش الجنسي على النحو المحدد أدناه ، والاعتداء الجنسي / الضرب ، والتحرش على أساس الجنس. تحمي السياسة جميع الأجناس وكل من الطلاب والموظفين. تُعرِّف لوائح الباب التاسع التحرش الجنسي على أنه سلوك يتم إجراؤه على أساس الجنس ويستوفي واحدًا أو أكثر مما يلي:
التحرش القائم على الجنس والتنمر يندرج أيضا تحت البند التاس |
مدير موقع المدرسة، المعلم/موظفو موقع المدرسة، شخص بالغ موثوق به مكتب الإنصاف 555 Franklin Street, Room 306 ضابط الاتصال: Keasara Williams |
|
قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة (ADA) شكوى المرافق / الوصول المادي قم بالوصول إلى النموذج في الفصل 7.12.
|
|
مكتب الإنصاف 555 Franklin Street, Room 306 ضابط الاتصال: Keasara Williams |
|
القسم 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973 |
استخدم إجراء الشكوى الموحد المتعلقة بالتمييز أو المضايقة أو التنمر على أساس الإعاقة بما في ذلك ما يلي: مضايقة طالب من ذوي الإعاقة من قبل الآخرين ؛ الحرمان من فرصة المشاركة في برنامج أو نشاط بسبب الإعاقة ؛ أشكال أخرى من العلاج المختلف بسبب الإعاقة. للشكاوى المتعلقة بتحديد الهوية والتقييم والتنسيب بموجب الباب 504 ، يرجى الاجتماع أولاً بمنسق الباب 504 بموقع المدرسة لمحاولة حل غير رسمي. إذا لم تتمكن الأطراف من حل الشكوى ، يرجى الاتصال بمكتب حقوق الملكية لبدء إجراءات التظلم الرسمية / الإجراءات القانونية الواجبة. |
تظلم رسمي / طلب إجراء قانوني: مكتب الإنصاف 555 Franklin Street, Room 306 SF, CA 94102 (415) 355-7334 Contact: Keasara Williams Executive Director, Office of Equity |
|
الشكاوى التي تدعي الفشل في تزويد الطلاب بتعليم عام مجاني ومناسب بموجب قانون الأفراد ذوي الإعاقة في التعليم (IDEA) |
تسعى ادارة خدمات التعليم الخاص في مدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة إلى تلبية الاحتياجات التعليمية لكل طفل من خلال برنامج التعليم الفردي (IEP). ومع ذلك ، الخلافات تنشأ في بعض الأحيان. عندما يتعذر حل نزاع بين المنطقة التعليمية و ولي أمر / وصي الطالب المعاق على مستوى المدرسة ، يجوز للمنطقة التعليمية أو الوالد / الوصي طلب حل بديل للنزاع و / أو الوساطة و / أو جلسة استماع قانونية مع مكتب جلسات الاستماع الإدارية (OAH) ، أو تقديم شكوى إلى وزارة التعليم في كاليفورنيا. |
جهة الاتصال في المقاطعة: Julia Martin, Special Education Ombudsperson Email: martinj5@sfusd.edu Phone: 415-319-4811 جهة الاتصال في التعليم الخاص: Adriana Aro, ADR Program Administrator at adr@sfusd.edu or call (415) 823-4051. |
This page was last updated on October 24, 2022