3.5 التعليم الخاص

التعليم الخاص عبارة عن تعليمات مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات التعليمية والنمائية ذات الصلة للأطفال ذوي الإعاقة.

يشمل ذلك خدمات التدخل المبكر للرضع والأطفال الصغار ، ومرحلة ما قبل المدرسة للطلاب بدءًا من سن الثالثة ، وخدمات للأطفال في سن المدرسة في الصفوف من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر ، وخدمات الانتقال للطلاب المؤهلين حتى سن 22.

للطلاب الذين لديهم خطط تعليم فردية ، يعتمد التدريس على المنهج الأساسي. يوثق فريق IEP أماكن الإقامة و / أو التعديلات ، واستراتيجيات التدريس ، بالإضافة إلى أنظمة الدعم الأخرى لمساعدة الطالب في تحقيق أهداف IEP.

توفر خدمات قسم التعليم الخاص نظامًا مرنًا للقيادة والدعم يحشد الموارد والخدمات لتمكين المدارس والأسر والمجتمع من مساعدة الأطفال والشباب في تحقيق النجاح.

تكرس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة للمدارس تحديد وتحديد موقع وتقييم جميع الطلاب داخل المنطقة منذ الولادة وحتى سن 22 عامًا ممن قد يعانون من إعاقات ، بالإضافة إلى تقديم الدعم المناسب و / أو الخدمات ذات الصلة لهؤلاء الطلاب على النحو الذي تحدده مؤسسة تعليمية تقييم.

التزامنا هو تزويد الطلاب المؤهلين ذوي الإعاقة بتعليم عام مجاني ومناسب (FAPE) في بيئة أقل تقييدًا (LRE) بما يتوافق مع القوانين الفيدرالية وقوانين الولايات.