6.3.2 Definiciones de Conductas Prohibidas

Definiciones de conductas prohibidas

Conductas que Involucran Violencia o Armas

Causó, intentó causar, o amenazó con causarle daño físico a otra persona (Código de Educación de California 48900[a][1]); o usó fuerza o violencia hacia otra persona deliberadamente, excepto en defensa propia (Código de Educación de California 48900[a][2])

Ejemplos: Amenazar verbalmente con hacer daños corporales; dar puñetazos o patadas sin contacto; peleas mutuas; empujar/empujones (es decir refriega menor); golpear o patear sin lucha mutua. Además, un alumno que ayuda o instiga la imposición o el intento de infligir daño físico a otra persona puede ser sujeto a suspensión, pero no a suspensión a largo plazo. Un alumno al que lo ha juzgado un tribunal juvenil por haber cometido, como encubridor, un crimen de violencia física en el cual la víctima sufrió grandes daños físicos o lesiones corporales graves será sujeto a disciplina bajo el Código de Educación de California 48900(a).

Estuvo en posesión, vendió o de otra manera suministró un arma de fuego, cuchillo, explosivo u otro objeto peligroso (Código de Educación de California 48900[b])

Las armas pueden incluir pero no están limitadas a las siguientes: pistola, cuchillo, pistola paralizante, navaja automática, pistola de aire comprimido, pistola de perdigones, honda, nudillera, guante tachonado, gas pimienta, aerosol de pimienta, tubería metálica, fuegos artificiales, petardos u otros objetos no diseñados para ser armas pero que son peligrosos y que se traen a la escuela sin razón alguna, sin el permiso escrito del director como un destornillador, herramienta multiusos, navaja suiza, cuchillo para mantequilla o filete, dispositivo señalizador láser. Ejemplos: alumno con un arma en un bolsillo o mochila; venderle o darle un arma a otro alumno.

Posesión, venta o suministro de un arma de fuego en la escuela o en una actividad escolar fuera de la escuela resultará en derivación inmediata para la suspensión y suspensión a largo plazo.

Estuvo en posesión de un arma de fuego de imitación (Código de Educación de California 48900[m])

Un "arma de fuego de imitación" significa una réplica de un arma de fuego que es sustancialmente similar en propiedades físicas a un arma existente, lo cual lleva a una persona razonable a la conclusión de que la réplica es un arma de fuego. Ejemplos: alumno en posesión directa de un arma de fuego de imitación o en un lugar bajo su control, como una mochila o un armario.

Comportamientos que incluyen amenazas

Amenazó, acosó o intimidó a un testigo de la parte acusadora (Código de Educación de California 48900[o])

Amenazó, acosó o intimidó a un alumno, testigo de la parte acusadora o a un testigo en un proceso disciplinario, con el propósito de impedir que dicho alumno sea un testigo o que se tomen represalias contra él por ser un testigo, o ambos. Ejemplos: Amenazas verbales o por escrito a víctimas o a otros testigos para evitar que escriban una declaración o que testifiquen en una audiencia de suspensión a largo plazo; tomar represalias contra un testigo que proporcionó una declaración o un testimonio.

Amenazas terroristas (Solo se aplica a alumnos de 4° a 12° grado [Código de Educación de California 48900.7])

Una “amenaza terrorista” debe incluir cualquier declaración oral/escrita, por una persona que amenaza intencionadamente con cometer un delito que resultará en muerte, lesiones corporales mayores o daños a propiedades que superen los 1.000 dólares, con la intención específica de que dicha declaración se considere una amenaza, aunque no se tenga la intención de llevarla a cabo de hecho ya que, a primera vista y bajo las circunstancias en las que se hace, es tan inequívoca, incondicional, inmediata y específica que transmite a la persona amenazada gravedad en la intención y expectativas de ejecución de la amenaza causando así que la persona tenga temor sostenido y razonable por su seguridad, la de su familia o la seguridad de la propiedad escolar. Ejemplos: Hacer una amenaza de bomba o amenazar con causar daño a través de una llamada telefónica, un correo electrónico o un mensaje de texto.

Conductas que incluyen drogas, alcohol o tabaco

Posesión, uso, venta ilegal, o de otra manera suministrar o haber estado bajo los efectos de drogas, alcohol o un estupefaciente de cualquier clase. (Código de educación de California 48900 [c])

Ejemplos: Estar borracho o drogado; posesión personal de drogas o alcohol, en su mochila, armario u otro lugar bajo su control. Proveer drogas o alcohol a otro alumno; la venta de drogas o alcohol. Algunos ejemplos de drogas o estupefacientes son marihuana, hachís, drogas con receta médica, latas de aerosol, óxido nitroso, etc.

La venta ilegal de sustancias ilegales tendrá como resultado la derivación inmediata para suspensión y suspensión a largo plazo.

Ofreció, acordó o negoció ilegalmente la venta de una sustancia ilegal, una bebida alcohólica o un estupefaciente de cualquier clase, y lo uno o lo otro, vendió, despachó, o de otra manera suministró una sustancia parecida. (Código de Educación de California 48900 [d])

Ejemplos: Ofrecer o acordar vender marihuana o drogas de prescripción médica y venta/entrega/suministro de orégano (en vez de marihuana) o medicamentos de venta sin receta médica (en lugar de medicamentos con receta médica).

Posesión o uso de tabaco o cualquier producto que contiene tabaco o nicotina (Código de Educación de California 48900 [h])

Ejemplos: alumno que utiliza los siguientes productos o los posee en su persona, en su mochila o armario, o en otros lugares bajo su control: cigarrillos; vaporizadores y/o cigarrillos electrónicos; puros; cigarros de miniatura; cigarrillos de clavo de olor; tabaco para mascar; rapé (tabaco en polvo); paquetes de tabaco para mascar; hojas de areca (betel).

Tuvo en su posesión u ofreció, acordó o negoció ilegalmente la venta de parafernalia para el consumo de drogas [Código de Educación de California 48900 (j)]

“Parafernalia de drogas" incluye todas las herramientas o maquinaria, productos y materiales de cualquier tipo que están diseñados para el uso, o comercializados para el uso, la siembra, propagación, cultivo, crecimiento de plantas, cosecha, fabricación, empaque, reempaque, almacenamiento, para contener, ocultar, inyectar, ingerir, inhalar u otra manera de introducir en el cuerpo humano una sustancia ilegal en incumplimiento de esta división." (Sección 11014.5 del HSC de CA) Ejemplos: Poseer o acordar vender productos tales como papeles de Zig-Zag; pinzas para colillas de marihuana; jeringas; agujas; pipas metálicas con cámara; pipas de agua.

Ofreció, acordó vender, negoció vender o vendió ilegalmente la droga con receta llamada Soma (Código de Educación de California 48900 [p])

Ejemplos: Ofrecer, acordar vender o vender Soma, que es un relajante muscular que funciona bloqueando las sensaciones de dolor entre los nervios y el cerebro.

Conductas que incluyen acoso/intimidación/acoso escolar/Ritos de la Iniciación 

Acoso sexual (se cumple sólo del 4° al 12° grado) (Código de Educación de California 48900.2)

El acoso sexual significa avances sexuales no deseados, peticiones de favores sexuales y otras conductas verbales, visuales o físicas de índole sexual, hechas por alguien de o en el ambiente educativo, bajo alguna de las siguientes condiciones:

  • (a)  La sumisión a la conducta se convierte explícita o implícitamente en un término o condición del estado académico o progreso de un individuo.
  • (b) La sumisión a, o el rechazo de la conducta por el individuo se utiliza como la base de las decisiones académicas que afectan al individuo.
  • (c) La conducta tiene el propósito o efecto de tener un impacto negativo en el rendimiento académico del individuo, o de crear un ambiente educativo intimidante, hostil u ofensivo.
  • (d) La sumisión o rechazo de la conducta por parte de la persona se utiliza como base para tomar cualquier decisión que afecte al individuo en cuanto a beneficios y servicios, honores, programas o actividades disponibles en o a través de la institución educativa.

La conducta descrita anteriormente debe considerarla una persona razonable del mismo sexo que la víctima, como suficientemente grave o penetrante para tener un impacto negativo en el rendimiento académico de la persona o para crear un entorno educativo intimidante, hostil u ofensivo. Ejemplos: Comentarios verbales inapropiados, gestos, imágenes o materiales escritos de índole sexual.

Causó, intentó causar, amenazó causar, o participó en violencia motivada por el odio (Sólo se aplica a los alumnos de 4° a 12° grado) (Código de Educación de California 48900.3) 

"Violencia motivada por el odio" significa ofender intencionadamente, intimidar o amenazar a otra persona para impedir que esta persona pueda ejercitar o disfrutar libremente sus derechos, a la fuerza o con amenaza de fuerza, por motivo de su raza, religión, origen étnico, origen nacional, discapacidad, sexo, orientación sexual o identidad de género, que incluye la destrucción o daño a la propiedad de una persona para amenazarla o intimidarla como se describió anteriormente. Ejemplos: Dañar el casillero de un alumno u otra propiedad personal con amenazas de hacer daño al alumno por motivo de la orientación sexual o identidad de género; golpear a un alumno o amenazar con hacer daño por motivo de su origen nacional o raza.

Acoso, amenazas o intimidación (Sólo se le aplica a los alumnos de 4° a 12° grado) (Código de Educación de California 48900.4)

Para los fines de este delito, debe haber acoso intencional, amenazas o intimidación dirigida contra el personal del Distrito Escolar o los alumnos, que sean suficientemente graves o persistentes para tener el efecto real y razonablemente esperado de interrumpir el trabajo en clase de manera considerable, crear un desorden grave, e invadir los derechos del personal de la escuela o de los alumnos creando un entorno educativo intimidante u hostil. Ejemplos: amenazas verbales, notas escritas o mensajes electrónicos que amenazan con daño físico; o comunicaciones que tienen la intención de intimidar o acosar.

Ritos de Iniciación (Código de Educación de California 48900 (q))

Para los fines de este delito, "Ritos de iniciación" significa un método de iniciación o pre-iniciación de un alumno en una organización u organismo, independientemente de que la organización u organismo esté oficialmente reconocido por una institución educativa, y que este método de iniciación pueda causar lesiones corporales graves o personales, degradación o deshonra que resulte en daño físico o mental a un alumno pasado, actual o potencial. Ejemplos: Requerir que un alumno coma o beba comida/material repugnante; sufrir abuso físico o participar en actividades físicamente peligrosas o humillantes como una iniciación para unirse a un club o equipo de alumnos.

Acoso escolar/acoso cibernético (EC 48900 [r])

Para que la conducta cumpla con la definición de acoso escolar para los fines de este delito, la conducta debe ser "todo acto o conducta física o verbal grave o persistente, incluyendo comunicaciones hechas por escrito o por medio de un acto electrónico, que incluye uno o más actos cometidos por un alumno o grupo de alumnos” tal como se define en los Artículos 48900.2, 48900.3 o 48900.4, que están dirigidos a uno o más alumnos, que tiene o puede predecirse razonablemente que tendrán uno o más de los efectos siguientes:

  • (A) Hacer que un(a) alumno/a(s) sienta razonablemente temor de daño a sí mismo o a su propiedad, o hacer que
    un alumno razonable sienta
  • (B) Un efecto considerablemente negativo a su salud física o mental,
  • (C) Una interferencia considerable en su desempeño académico,
  • (D) Una interferencia considerable en su habilidad para participar o beneficiarse de los servicios, actividades o privilegios proporcionados por una escuela. 

Los alumnos deben tratar a todas las personas de manera igual y respetuosa y abstenerse del uso deliberado o negligente de insultos contra toda persona por motivo de su raza, color, credo, origen nacional, religión, ascendencia, edad, sexo, orientación sexual, identidad de género o discapacidad. (Norma de la Junta del SFUSD 5162) 

Ejemplos: Acoso cibernético a través de mensajes, textos, sonidos o imágenes que se originan dentro o fuera de la escuela; acoso escolar en persona o a través de materiales escritos. Hacer comentarios verbales o enviar mensajes escritos o electrónicos que hostiguen la persona por motivo de la orientación sexual, u orientación sexual percibida, etnia, raza o discapacidad física o mental; comentarios, mensajes, textos, sonidos o imágenes que acosan sexualmente (según el Código de Educación de California 48900.2), amenazan con violencia por odio (según el Código de Educación de California 48900.3), acosan, amenazan o intimidan (según el Código de Educación de California 48900.4); enviar, reenviar y/o recibir mensajes, textos, sonidos o imágenes sexualmente explícitos; publicar o crear un portal de internet difamatorio; suplantar la personalidad de un alumno de un modo creíble, o crear un perfil falso con el propósito de hostigar al alumno en cuestión.

Comportamientos relacionados con la propiedad

Cometidos o con la intención de cometer robo o extorsión (Código de Educación de California 48900 [e])

El robo es la toma de los bienes personales (tales como sombreros, chaquetas, zapatos, ropa, etc.) en posesión de otra persona, en su persona o en su presencia inmediata, tomados en contra de la voluntad de la persona por medio de la fuerza o temor. La extorsión es conseguir dinero o propiedad de alguien a través del uso de la fuerza o amenazas. Ejemplos: robar dinero, teléfono u otros bienes de la mano o del bolsillo de otro alumno; amenazar con causar daño físico o daño a la propiedad o la reputación de alguien, si la persona no entrega el dinero u otros bienes personales.

Causó o intentó causar daño a la escuela o propiedad privada. (Código de Educación de California 48900 [f])

Ejemplos: Deformación de las zonas de la escuela y/o materiales; escribir grafitti en los materiales educativos, en los escritorios o paredes; cometer o intentar cometer incendio y/o prender fuego a la propiedad escolar.

Robó o intentó robar, propiedad de la escuela o propiedad privada. (Código de Educación de California 48900 [g])

Ejemplos: Robar o intentar robar material educativo de la escuela, llaves, contraseñas, materiales de evaluaciones, computadoras, computadores portátiles, teléfonos celulares u otros dispositivos electrónicos personales, dinero de la escuela, empleados, u otros alumnos. La posesión, la duplicación o uso de llaves de la escuela sin la autorización de la autoridad escolar está prohibido y será motivo de sanción disciplinaria. 

A sabiendas, recibir propiedad robada de la escuela o privada (Código de Educación de California 48900 [l])

Ejemplos: Recibir computadores portátiles robadas de la escuela, materiales de evaluaciones, o llaves; o bienes personales, tal como teléfonos celulares o inteligentes de los alumnos, computadoras portátiles o dinero.

Conductas que implican interrupción

Cometió un acto obsceno o estuvo involucrado en conductas habituales de profanidad o vulgaridad. (Código de Educación de California 48900 [i])

Obsceno se define como: Referirse al sexo de una manera indecente u ofensiva; ofensiva o desagradable para los estándares aceptados de la moral y las buenas costumbres. La vulgaridad se define como un acto o expresión que ofende el buen gusto o decoro. Ejemplos: Hacer gestos o movimientos obscenos; el uso repetido o cotidiano de malas palabras hacia un empleado de la escuela u otro alumno (s); hacer regular o repetidamente comentarios o gestos vulgares.

Interrumpió las actividades escolares o de otra manera deliberada desafió la autoridad de supervisores, maestros, administradores, funcionarios escolares u otro personal escolar en el desempeño de sus funciones. (Código de Educación de California 48900 [k])

Ejemplos: No participar en las tareas, permanecer fuera del asiento, hablar fuera de turno, rezongar, usar malas palabras, no cumplir con las tareas, no seguir las instrucciones, llegar tarde a clase, no cumplir con traer útiles escolares o materiales. Nota Importante: No se puede suspender o expulsar a los alumnos por desafío y/o interrupción

Comportamientos que pueden requerir refuerzo intensiva

Esta lista no incluye descripciones de algunas posibles infracciones que requieren refuerzo intensivo y que ya se han definido anteriormente, incluyendo Código de Educación de California 48900 (b) (posesión, uso o venta de un cuchillo u otro objeto peligroso); Código de Educación de California 48.900 (e) (robo o extorsión); (Q) (novatadas); Código de Educación de California 48900.3 (violencia de odio); o Código de Educación de California 48900.7 (amenazas terroristas)

Poseer, vender, suministrar un arma de fuego (no un arma de imitación) (Código de Educación de California 48915 [c] [1])

"Arma de fuego" se define como un instrumento utilizado en la propulsión de disparo, cartuchos, o balas por acción de la pólvora que explotó dentro de ella. La palabra arma de fuego incluye una pistola, revólver o rifle, o cualquier otro dispositivo diseñado para ser utilizado como un arma desde la que un proyectil puede ser suspendido a largo plazo por la fuerza de cualquier explosión u otra forma de combustión. Ejemplos: Que el alumno porte un arma o la traiga en su mochila, armario u otra zona bajo su control; la venta de un arma de fuego; suministrar/ proporcionar un arma a otra persona. 

La posesión, venta o suministro de un arma de fuego en la escuela o en una actividad escolar fuera de la escuela resultará en la suspensión inmediata y derivación para una suspensión a largo plazo.

Blandir un cuchillo (Código de Educación de California 48915 [c] [2])

Tal como se utiliza en esta infracción, "cuchillo" significa cualquiera de los siguientes: puñal, daga, otra arma con una hoja afilada fija equipada principalmente para apuñalar, un arma con una hoja equipada principalmente para apuñalar, un arma con una hoja de más de 3 pulgadas y media, un cuchillo plegable con una hoja que se resguarda al cierre, o una navaja con una hoja sin protección. "Blandir" significa sacudir un arma o algo trémulamente como intimidación; para mostrar ostentosamente; o un gesto amenazante o desafiante. Ejemplos: Sostener un cuchillo y batir con furia hacia otro alumno(s) o personal de la escuela.

Posesión de un explosivo (Código de Educación de California 48915 [c] [5])

Ejemplos: Para los efectos de esta infracción, medios explosivos significa "la existencia de cualquier explosivo, gas venenoso o incendiario (i) bomba, (ii) granada, (iii) cohete con una carga propulsora de más de cuatro onzas, (iv) misil con un explosivo o carga incendiaria de más de un cuarto de onza, (v) mina, o (vi) un dispositivo similar a cualquiera de los dispositivos descritos en las cláusulas anteriores; o cualquier tipo de arma (que no sea una escopeta o un cartucho de escopeta) conocida por cualquier nombre que podría o puede convertirse fácilmente para expulsar un proyectil por la acción de un explosivo u otro propulsor, con un cañón de un calibre de más de media pulgada de diámetro; y cualquier combinación de partes diseñadas o destinadas a ser utilizadas para convertir cualquier dispositivo en un dispositivo destructivo, como los descritos anteriormente y a partir del cual se podría ensamblar un aparato destructivo fácilmente. (Código 18 de los Estados Unidos 921)

La posesión de un explosivo en la escuela o en una actividad escolar fuera de la escuela resultará en suspensión inmediata y derivación para una suspensión a largo plazo.

Vender una sustancia ilegal ilegalmente (Código de Educación de California 48900 [c]/Código de Educación de California 48915 [c] [3])

Ejemplos: Venta de marihuana, cocaína, metanfetamina, hachís, heroína, PCP, LSD, medicamentos con receta/prescripción médica u otras sustancias ilegales. 

Vender ilegalmente una sustancia ilegal en la escuela o en una actividad escolar fuera de la escuela resultará en la suspensión inmediata y derivación para una suspensión a largo plazo.

Cometió o intentó cometer una agresión sexual o abuso sexual (Código de Educación de California 48900 [n], 48 915 [c] [4])

Ejemplos: La agresión sexual incluye cometer o la tentativa de cometer las infracciones siguientes: (1) violación, (2) sodomía, (3) acto indecente o actos lascivos hacia un menor de 14 años de edad; (4) copulación oral, (5) la penetración sexual realizado por la fuerza, coacción, amenaza o miedo de daños corporales inmediatos e ilegales; y (6) la relación sexual, la penetración, copulación oral, o sodomía cuando el consentimiento se haya obtenido mediante fraude o falsas pretensiones o pretensiones que inducen miedo. El abuso sexual se define como el acto en que una [cualquier] persona, toca una parte íntima de otra persona, si el tocar va en contra de la voluntad de la persona que es tocada, y es con el propósito específico de excitación, satisfacción o abuso sexual, es culpable de una infracción menor por abuso sexual".

Cometer o intentar cometer una agresión sexual o abuso sexual en la escuela o en una actividad escolar fuera de la escuela resultará en la suspensión inmediata y derivación para una suspension a largo plazo.

Causar daño físico grave (Código de Educación de California 48915 [a] [1] [A])

Ejemplos: apuñalar a un alumno con un cuchillo; causar daño físico que requiere hospitalización; causar daño físico que provocó dolor físico extremo o deterioro prolongado de la función corporal.

Ataque o agresión a un empleado de la escuela (Código de Educación de California 48915 [a] [1] [E])

Un asalto es un intento ilegal, aunado a una habilidad presente, de cometer una lesión violenta en otra persona. Un ataque es cualquier uso intencional e ilegal de fuerza o violencia contra otra persona. Ejemplo: Agitar un puño en un intento de golpear a un maestro, administrador u otro personal; bofetadas, puñetazos o patadas a un maestro, administrador o personal.

This page was last updated on November 14, 2022