Principal's Welcome

13 de junio del 2022

Querida Comunidad de Marshall,

¡Mi nombre es Stephanie Dobkin y estoy muy emocionada y honrada de ser nombrada directora interina de Marshall Elementary para el año escolar 2022-2023! Tuve la gran fortuna de unirme a la comunidad de Marshall como Entrenadora Instruccional en 2020. Desde entonces, he sido testigo de la belleza incomparable de esta comunidad, la dedicación de las familias, los maestros, los miembros del personal y, por supuesto, los estudiantes. Mientras comenzamos este nuevo capítulo juntos, me gustaría compartir un poco más sobre mí, mis valores y abrir la puerta para soñar colectivamente sobre lo que imaginamos para nuestra escuela. Mi esperanza es seguir conociendo a todos y cada uno de ustedes profundamente a medida que comenzamos este trabajo juntos, escucharlos, verlos, honrar sus valores y experiencias vividas.

Me enamoré de la educación pública al comienzo de mi carrera hace más de 12 años en Santa Ana, CA. A lo largo de mi carrera, he trabajado en varias capacidades diferentes que incluyen: tutor de escuela secundaria, maestra de preescolar, maestra de inglés como segundo idioma, maestra de inmersión dual de cuarto y quinto grado y, más recientemente, entrenadora instruccional. Cada una de estas experiencias ha fortalecido mi creencia en la educación pública y mi inmensa gratitud por la oportunidad de impactar positivamente en las comunidades a las que sirvo. A través de estas diversas experiencias me di cuenta de la increíble importancia del liderazgo y esto me hizo llegar a UC Berkeley, donde recientemente completé una Maestría en Liderazgo Educativo y una Credencial en Servicios Administrativos. Creo firmemente en el poder de la educación, las puertas que nos abre a todos, las ventanas que nos brinda para ver otros mundos, culturas, estilos de vida y los espejos para examinarnos como individuos en una sociedad cada vez más compleja.

El multiculturalismo y el multilingüismo también son valores fundamentales para mi. Creo que desarrollamos un sentido más profundo de conexión y comunidad al reconocer e interactuar con personas de diversos orígenes culturales y lingüísticos. Habiendo vivido fuera de los Estados Unidos durante muchos años, estoy sumamente agradecida por los privilegios que he tenido y sigo teniendo para conectarme con personas increíbles que han enriquecido e impactado positivamente mi vida.

El título de educador no es algo que me tome a la ligera. Este trabajo es algo que me apasiona profundamente, es realmente un trabajo de corazón. Aunque puedo decir honestamente que la mayor parte de mi tiempo lo paso haciendo algo relacionado con la escuela, también disfruto de muchos otros aspectos de la vida. Cuando no estoy en “modo escolar”, me pueden encontrar en el Golden Gate Park con mi esposo Alex, pasando tiempo con mi familia en Sacramento o el sur de California, en casa cocinando nuevas recetas, en el mercado buscando la planta más nueva para agregar a mi colección, o soñando con un viaje que espero hacer.

La comunidad de Marshall es única como ninguna otra. A través de esta comunidad he aprendido lo que significa cuidarse unos a otros, he aprendido a tratar a los demás como si fueran míos y lo que es creer en otros sin límite. Esta comunidad me ha enseñado lo que significa ser un colectivo. Esta comunidad es la razón por la que estoy aquí. Espero trabajar con todos ustedes para soñar y visualizar colectivamente las mayores posibilidades para nuestra escuela. Me siento absolutamente honrada de servir en esta nueva capacidad y espero con ansias todo lo que lograremos juntos. Sé que juntos podemos lograr nuestros sueños más profundos y que construiremos un mejor mañana para todos.

Con respecto, admiración y cariño,

Stephanie Dobkin

June 13, 2022

Dearest Marshall Community,

My name is Stephanie Dobkin and I am thrilled, honored, and humbled to be named the Interim Principal of Marshall Elementary for the 2022-2023 school year! I had the great fortune of joining the Marshall community as the Literacy Coach in 2020. Since then, I have witnessed the incomparable beauty of this community, the dedication of the families, teachers, staff members, and of course the students. As we begin this new chapter together I’d like to share a bit more about myself, my values as an educator and to open the door to collectively dream together about what we envision for our school. My hope is to continue to get to know each and every one of you deeply as we begin this work together, to hear you, to see you, to honor your values and lived experiences.

My love for public education began at the start of my career over 12 years ago in Santa Ana, CA. Throughout my career I have worked in many different roles and capacities in public education including: middle school tutor, preschool teacher, English second language teacher, 4th grade and 5th grade Dual Immersion classroom teacher, and most recently Literacy Coach. Each of these experiences has strengthened my belief in public education and my immense gratitude for the opportunity to positively impact the communities I serve. Through these diverse experiences I realized the incredible importance of leadership which led me to the Principal Leadership Institute at UC Berkeley where I most recently completed a Master’s degree in Educational Leadership and an Administrative Services Credential. I strongly believe in the power of education, the doors it opens to all of us, the windows it provides for us to see into other worlds, cultures, lifestyles, and the mirrors to examine ourselves as individuals in an increasingly complex society.

Multiculturalism and multilingualism are also central to who I am and my core values. I believe that we develop a deeper sense of connectedness and community by recognizing and engaging with people from diverse cultural and linguistic backgrounds. Having lived outside the United States for many years and returned, I am exceedingly grateful for the privileges that I have had and continue to have to connect with incredible people that have enriched my life beyond measure.

The title of educator is not one that I take lightly. This work is something I am so deeply passionate about, it is truly a work of heart. Though I can honestly say that the majority of my time is spent doing something related to school, I also enjoy many other aspects of life. When I am not in “school mode” you can find me in Golden Gate Park with my husband Alex, spending time with my family in Sacramento or Southern California, at home cooking new recipes, at the market looking for the newest plant to add to my collection, or daydreaming about a trip I hope to take.

The Marshall Community is one like no other. Through this community I have learned what it means to take care of one another, I have learned how to treat others as if they are my own, and how to uplift one another. This community has taught me what it means to be a collective. This community is the reason why I’m here. I look forward to working, in community, with all of you to collectively dream and envision the greatest possibilities for our school. I am absolutely honored to serve in this new capacity and look forward to all that we will accomplish, together. I know that together our wildest dreams can be achieved and that we will build a better tomorrow for us all.

With respect, admiration, and commitment,

Stephanie Dobkin