6.4.3 الاتصال بالشرطة وتدخلها

 تدرك مقاطعة SFUSD المدرسية العواقب الخطيرة المحتملة التي تترتب عن تورط الأحداث بمنظومة محاكم الأحداث، وترغب بتفادي التجريم غير الضروري لطلابذنا.

أ. طلب مساعدة الشرطة/لا تعالج الشرطة مسائل الانضباط في المدرسة.

على موظفي المدرسة ومسؤوليها طلب مساعدة الشرطة فقط  عندما (1) يكون ذلك ضرورياً لحماية سلامة الطلاب والموظفين البدنية؛ (2) يقتضيه القانون؛ (3) يكون ذلك ملائماً لمعالجة السلوك الإجرامي لأشخاص غير الطلاب. فليست مهمة الشرطة المحافظة على الانضباط في المدرسة، ولا يجب طلب تدخل الشرطة في وضع  يمكن للإجراءات التأديبية الداخلية للمقاطعة معالجتها بطريقة آمنة وملائمة. (قرار مجلس مقاطعة SFUSD المعتمد في 22 حزيران/يونيو 1999)

ب. إجراءات طلب مساعدة الشرطة.

(1) الاتصال بـ 911 في حالات الطوارئ وحدوث الأزمات، وإخطار مسؤول الموقع في أقرب وقت ممكن؛ (2) إذا لم يكن هناك خطر مباشر على الطلاب أو الموظفين، على أحد الموظفين الاتصال بمسؤول اداري في الموقع لاتخاذ قرار ما إذا يتوجب طلب مساعدة الشرطة في وضع ينطوي على سلوك إجرامي محتمل من قبل طالب، بناءً على المعايير الموضحة في الفقرة أ. (3) إبلاغ مكتب القيادة والإنصاف والإنجاز والتصميم (LEAD) وإعداد تقرير خطي في اليوم ذاته يفصّل استجابة الشرطة للحادث. الإفراط في طلب تدخل الشرطة في حالات لا تتطلب هذا التدخل سيكون مدعاةً لإجراءات تصحيحية من قبل المقاطعة.  (قرار مجلس التعليم في SFUSD رقم 92-23A6، المعتمد في 22 حزيران/يونيو 1999)

ج. تحقيقات الشرطة.

يُسمح لموظفي إنفاذ القانون الذين تم تحديدهم بشكل صحيح بمقابلة الطلاب في أماكن المدرسة كمشتبه بهم أو شهود إذا كان لدى مسؤول إنفاذ القانون سلطة قانونية لإجراء المقابلة، والتي تشمل: أمر قضائي أو أمر محكمة أو موافقة ولي الأمر/الوصي أو في ظروف ملحة. إذا كان لدى الموظف المكلف بإنفاذ القانون أمر قضائي أو أمر محكمة أو موافقة ولي الأمر/الوصي أو كانت هناك ظروف ملحة، يتعين على المدير أو من يعينه استيعاب المقابلة بطريقة تسبب أقل اضطراب ممكن في العملية المدرسية ويمنح الطالب الخصوصية المناسبة.

باستثناء الحالات التي يكون فيها الطالب ضحية مشبوهة لإساءة معاملة الأطفال، يجب على المدرسة الاتصال بأهالي الطالب على الفور. يجب أن تشمل جهود الاتصال بالوالدين الاتصال بجميع الأرقام المدرجة في بطاقة الطوارئ وأي رقم يقدمه الطالب. يجب إعطاء أولياء الأمور فرصة معقولة للحضور إلى المدرسة وحضور أي مقابلة للشرطة. إذا تعذر العثور على أحد الوالدين، يجب أن يوفر موقع المدرسة للطالب خيار اختيار شخص بالغ من اختياره من المدرسة المتاحة خلال المقابلة. في الحالات التي يكون فيها المدير أو من ينوب عنه غير قادر على الاتصال بوالد/ولي الأمر للطالب قبل بدء المقابلة، يجب على المدير أو من ينوب عنه أن يخطر الوالد / ولي الأمر في أقرب وقت ممكن عملياً بعد قيام موظف إنفاذ القانون بإجراء مقابلة مع الطالب في مبنى المدرسة. (سياسة مجلس الإدارة 5145.11)

يشترط قانون الولاية ومرسوم سان فرانسيسكو أنه قبل الاستجواب رهن الاحتجاز وقبل التنازل عن أي من حقوق ميراندا، تسمح الشرطة للطالب الذي يبلغ من العمر 17 عامًا أو أقل بالتشاور مع المستشار القانوني شخصيًا أو عبر الهاتف أو عن طريق الفيديو. لا يجوز التنازل عن المشاورة. (القسم 625.6 من قانون الرفاه والمؤسسات؛ قانون  سان فرانسيسكو الإداري، الفصل 96C).

د.   الاعتقال في المدرسة.

قبل القيام بالاعتقال، على ضابط الشرطة اعتبار معقولية القيام بالاعتقال في المدرسة بأخذ عدة عوامل بعين الاعتبار (هل المخالفة ذات طابع مدرسي؛ هل المخالفة خطيرة؛ هل هناك خطر داهم على السلامة العامة؛ ما هي المتطلبات القانونية؛ هل يمكن إنجاز الاعتقال بسبل أخرى). إذا وجد الضابط أن الاعتقال ضروري، عليه/عليها التنسيق مع المدير أو من ينوب عنه لإيجاد مكان بعيد عن أنظار وسمع الطلاب الآخرين، متى كان ذلك ممكناً ولا تحول دون ذلك الظروف الملحة. 

لقد طوًّر قسم شرطة سان فرانسيسكو ولجنة شباب سان فرانسيسكو كتيبا من صفحتين بعنوان "اعرف حقوقك للشباب في سان فرانسيسكو" في الفصل 6.4.4. يعطي هذا الكتيب للطلاب فكرة عما يمكن توقعه عند الالتقاء/التفاعل مع الشرطة.