الفنون المرئية والمسرحية (VAPA)
لقد دعم مجتمع سان فرانسيسكو تعليم الفنون منذ فترة طويلة، لاعترافه بقيمة الفنون والإبداع في تزويد كل طالب بتجربة تعليم فنون جيدة. في عام 2004، خصص صندوق إثراء التعليم العام (PEEF) الذي وافق عليه الناخبون، ملايين الدولارات لتمويل المدارس السنوية لتعليم الفنون. في 17 عامًا ، زادت موارد PEEF من مخصصات طاقم الفنون في المدارس ونمت برامج الفنون على مستوى المنطقة. تفخر المنطقة بهذه الإنجازات التي أثرت آلاف الخبرات التعليمية للطلاب.
ومع ذلك ، فإن إمكانات تعليم الفنون والإبداع لا تزال غير محققة ، لا سيما للطلاب المهمشين تاريخياً في المنطقة. هناك حاجة إلى مزيد من العمل للتحرر من النهج المتمحور حول اليورو تجاه الفنون والابتعاد عن التحيزات والقوالب النمطية والروايات الكاذبة في تعليم الفنون. في يونيو 2019 ، أصدر مجلس التعليم قرارًا بتبني إعلان حقوق جميع الطلاب في الإنصاف والوصول إلى تعلم الفنون ("قرار الفنون" ، رقم 195-28A1) ، متخذًا موقفًا نهائيًا مفاده أن مدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة هي فنون منطقة الإنصاف. دعماً لقرار الفنون ، وتماشياً مع رؤية 2025 ، رأى قسم الفنون في مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة ، الحاجة إلى صياغة دليل ذي رؤية ، الفنون والإبداع 2025: خطة إنصاف الفنون في مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة. يمنح Arts & Creativity 2025 المنطقة الفرصة للبناء على ما كان ناجحًا ، وتعديل ما لم يكن كذلك ، وتسليط الضوء على المناطق التي تم التغاضي عنها سابقًا. الهدف هو الاستفادة من قوة الفنون والإبداع لتحقيق آمال المجتمع لطلاب مدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة. لقد أوضحت المنطقة هذه التطلعات من خلال الرؤية التأسيسية 2025 وملف الخريجين والفنون والإبداع 2025 التي تحدد خططها لاستخدام تعليم الفنون لجعل هذه التطلعات حقيقة واقعة لكل طالب في مدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة. تُشرك Arts & Creativity 2025 بشكل هادف كل طالب - بما في ذلك الطلاب الأمريكيون من أصل أفريقي والطلاب من الأعراق والأعراق الأخرى الممثلة تمثيلا ناقصًا تاريخيًا ومتعلمي اللغة الإنجليزية وذوي الاحتياجات الخاصة - في تجارب لتطوير أصواتهم الإبداعية والارتقاء بها.
على مدى السنوات الخمس المقبلة حتى عام 2025 ، ستتبع مدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة استراتيجيات مستهدفة ضمن ثلاث أولويات أساسية: تعمل VAPA لمتابعة الاستراتيجيات المستهدفة ضمن ثلاث أولويات أساسية:
في يونيو 2019، أصدر مجلس التعليم قرارًا لاعتماد إعلان حقوق جميع الطلاب في المساواة والوصول إلى تعلم الفنون ("قرار الفنون" ، رقم 195-28A1)، واتخذ الموقف النهائي بأن SFUSD هي مقاطعة إنصاف الفنون. والهدف هو الاستفادة من قوة الفنون والإبداع لتحقيق آمال المجتمع لطلاب SFUSD.
تعمل VAPA على متابعة الاستراتيجيات المستهدفة ضمن ثلاث أولويات أساسية:
- العدالة والتميز. سوف تضمن SFUSD المساواة في برامج الفنون والإبداع ونتائج الطلاب. تنظر المنطقة إلى "الإنصاف" و "التميز" على أنهما مترابطان بطبيعتهما ويعزز كل منهما الآخر ، وبالتالي سيركز بشكل خاص على الطلاب المحرومين عادةً من تعليم الفنون والإبداع ، بما في ذلك الطلاب من المجموعات العرقية المحرومة تاريخيًا ومتعلمي اللغة الإنجليزية والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة . للقيام بذلك ، ستعمل المنطقة التعليمية على توفير إمكانية الوصول والمشاركة العادلة في الفنون ، ورفع جودة برامج الفنون والإبداع ، ومراكز البرمجة حول اهتمامات الطلاب وثقافاتهم ، والاستفادة بشكل أفضل من عدد لا يحصى من موارد الفنون في سان فرانسيسكو.
- الوضوح والتماسك. تسعى SFUSD إلى المواءمة في برامج الفنون والإبداع على مستوى الأقسام والمدرسة والمنطقة والمجتمع. سيعزز القسم كلاً من برامج الفنون المدارة مركزياً ودعمه للمدارس حول برامج الفنون الخاصة بهم. تشمل الاستراتيجيات الرئيسية تطوير المناهج المتسلسلة والقائمة على المعايير ؛ من خلال تفريغ معايير CA للفنون وتقييم الموارد المستندة إلى الاحتياجات وتخصيص مجموعة متنوعة من الموظفين واستخدام البيانات لإعلام برمجة الفنون. بالإضافة إلى ذلك ، سيقوم المكتب المركزي لمدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة بتحفيز مجتمع سان فرانسيسكو حول الفنون والإبداع ، وتنمية شراكات ذات مغزى أكبر مع المنظمات المجتمعية ، ووكالات المدينة ، والعمل الخيري ، والعائلات لتزويد الطلاب معًا بتجارب فنية هادفة.
- البيانات والمساءلة. تزيد SFUSD المساءلة من خلال استخدام البيانات لتعزيز ثقافة التحسين المستمر في الفنون. يقوم المكتب المركزي بجمع وتحليل البيانات المتعلقة بالوصول إلى الفنون والمشاركة والجودة والنتائج سنويًا ، وذلك باستخدام الإنصاف كعدسة يمكن من خلالها فهم التقدم على مستوى المنطقة التعليمية والمدرسة والبرنامج والطلاب. ستقدم المنطقة أيضًا تقريرًا سنويًا عن النتائج التي توصلت إليها - ضمان أن المعلمين والأسر والشركاء المجتمعيين لديهم وصول سهل إلى المعلومات حول الفنون - ودمج الفنون في تخطيط المنطقة والمدرسة - مما يضمن أن الفنون جزء من المنطقة والمدارس الأهداف والمبادرات الأساسية. بناءً على هذا الأساس ، ستعمل SFUSD على تحسين البرامج المستمرة المستندة إلى البيانات والتي تضمن لكل طالب تعليمًا فنيًا قويًا.
ستتم مراجعة مقاييس البيانات من قبل العديد من الهيئات الاستشارية وصنع القرار التي تشمل الطلاب والمعلمين والأسر وأفراد المجتمع والشركاء.
ستوجه هذه الأولويات الثلاث - الإنصاف والتميز والوضوح والترابط والبيانات والمساءلة - سعي المنطقة لتحقيق رؤية 2025 وملف تعريف الخريجين ، مع تحديد الطرق التي يمكن بها لمقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة لاستخدام الفنون والإبداع لدعم كل طالب للتعلم ، الاستكشاف والنمو والازدهار في المدرسة والوظيفة والحياة. Arts & Creativity 2025 هي خارطة طريق SFUSD لتصبح منطقة مساواة فنون حقيقية.
قرار مجلس التعليم في مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة رقم 195-28A1
موقع قسم الفنون في مدارس مقاطعة سان فرانسيسكو الموحدة
This page was last updated on October 24, 2022