5.2.1 Quyền lợi của Học sinh

Không thể liệt kê toàn bộ quyền lợi của học sinh. Do đó, danh sách liệt kê các quyền lợi sau đây không nên hiểu là để từ chối hay hạn chế những quyền khác mà học sinh vẫn giữ ngay chính tại trường của các em với tư cách là thành viên của hội học sinh hay công dân.

Học sinh có quyền được:

1. Một nền giáo dục có ý nghĩa sẽ có giá trị cho các em trong quãng đời còn lại của các em.
2. Sự gìn giữ  các tiêu chuẩn giáo dục cao. Phải phát triển khả năng tối đa của học sinh. Học sinh sẽ có quyền được báo cho biết  về bất cứ kiểm tra nào do bởi Hội đồng Giáo dục thông qua.
3. Một chương trình giảng dạy có ý nghĩa và quyền được nói lên ý kiến của mình để phát triển chương trình đó.
4. An toàn về thân thể và bảo vệ tài sản cá nhân.
5. Các tòa nhà và nhà vệ sinh an toàn.
6. Tư vấn cùng giáo viên, người tư vấn và ban giám hiệu và bất cứ ai khác liên kết cùng nhà trường.
7. Giáo viên và ban giám hiệu tôn trọng, các em không phải chịu các hình phạt tàn nhẫn và bất thường, đặc biệt các hình phạt làm hạ danh dự hay xúc phạm, hay làm mất lòng tự trọng hay loại trừ các em khỏi các bạn khác.
8. Tự do bầu cử bạn bè của các em vào hội học sinh và quyền được tìm kiếm và nắm giữ chức vụ.
9. Đại diện dân chủ lên các ban quản lý làm ảnh hưởng tới học sinh và quyền lợi học sinh.
10. Tham gia vào sự phát triển các nội quy  và quy định mà các em phải tuân theo và quyền được thông báo các các nội quy  và quy định đó.
11. Xem hồ sơ cá nhân của chính các em, hồ sơ lưu trữ, bảng điểm, hồ sơ hiệu trưởng v.v phù hợp với các điều khoản được nêu trong Luật Giáo dục Tiểu bang California (Phần 49061 – 49078), và quyền được thông báo nếu các nhận xét bất lợi được ghi trong các hồ sơ đó.
12. Tham gia vào các hoạt động của trường học nếu các em yêu thích mà không bị phân biệt đối xử trên mọi phương diện, miễn là  việc các em thỏa các tiêu chuẩn hợp lý của các tổ chức tài trợ.
13. Trình bày các kiến nghị, khiếu nại hay phàn nàn cho ban giám hiệu nhà trường và nhận các hồi đáp chính thức từ ban giám hiệu liên quan tới việc dàn xếp các kiến nghị, khiếu nại hay phàn nàn.
14. Không bị ban giám hiệu nhà trường phạt dưới mọi hình thức về đức tin của mình miễn là các em không vi phạm quyền của người khác.
15. Thực thi quyền được hiến pháp bảo vệ của mình về tự do ngôn luận và tụ họp. Học sinh có quyền tự do ngôn luận theo luật tiểu bang và liên bang, và không thể bị phạt vì phát ngôn của mình trừ khi là tục tĩu, phỉ báng hay vu khống; xúi giục học sinh tạo ra nguy cơ rõ ràng và hiện hữu thực hiện các hành vi bất hợp pháp trên khuôn viên của trường hoặc vi phạm các quy định hợp pháp của nhà trường; hay gây ra sự gián đoạn đáng kể cho việc vận hành có trật tự của trường. Mặc dù học sinh có thể bị kỷ luật vì hành vi bắt nạt nhưng học sinh không thể bị phạt đối với lời nói chỉ dựa trên cơ sở rằng có ai đó nhận thấy nó gây xúc phạm. Bộ Luật Giáo dục Tiểu bang California Phần 48907 nêu rõ các quyền của học sinh được:

• Đeo nút cài, vòng đeo tay  chính trị hay các huy hiệu khác có biểu tượng thể hiện.
• Sử dụng bảng thông báo do Hiệu trưởng chỉ định mà không có cần kiểm duyệt trước hay chấp thuận của  ban quản lý của Hội đồng Giáo dục.
• Phân phát tờ rơi, báo chí, hay các vật dụng in ấn khác có tính chất chính trị cả trong và ngoài tài sản của nhà trường mà không có sự cho phép trước, giới hạn bởi, ban giám hiệu nhà trường hay Hội đồng Giáo dục, miễn là thời gian cho việc phân phát có thể bị giới hạn chỉ vào trước và sau giờ học, trong giờ ăn trưa, hay các lúc rảnh rỗi khác nhằm tránh gây gián đoạn các hoạt động của lớp học.
• Hình thành các tổ chức xã hội và chính trị.
• Xác định ngoại hình của mình nếu vẻ ngoài đó không gây rối loạn đến quá trình học tập trong lớp hay không an toàn.
• Sử dụng hợp lý hệ thống địa chỉ trong trường mà không qua kiểm duyệt trước ; tuy nhiên, thời gian thông báo có thể bị giới hạn trước và sau giờ học, trong giờ ăn trưa hay các thời gian rãnh khác nhằm tránh gây gián đoạn các quá trình học tập.