3.6.6 Quyền của những Học sinh Không có giấy tờ

Học khu Thống nhất San Francisco là một thiên đường an toàn cho tất cả các học sinh bất kể tình trạng di trú. Mỗi học sinh có quyền đi học bất kể tình trạng di trú của trẻ hay của các thành viên gia đình của trẻ. Tất cả các học sinh, nếu các em hội đủ các tiêu chí của tiểu bang và liên bang, đều được quyền nhận  các dịch vụ ở trường bao gồm các bữa ăn học đường miễn phí/giảm giá, các dịch vụ chuyên chở và các dịch vụ giáo dục khác.  (Chính sách Hội đồng SFUSD 5145.10 Bảo vệ Quyền lợi của những Học sinh Không có giấy tờ; Nghị quyết Hội đồng SFUSD Số 7424A2 “Hội đồng Giáo dục SF Cam kết Giáo dục cho Tất cả Trẻ em Di cư và Chống lại đối với Việc bố ráp của ICE gần đây;”  Nghị quyết Hội đồng SFUSD Số  171-10A1 “Không giấy tờ, Không sợ, Đoàn kết”). Nghị quyết và chính sách của học khu cung cấp các điều sau đây:

• 1.  Xem các Hồ sơ hay Thông tin: Các nhân viên học khu sẽ không điều tra về tình trạng di trú của học sinh, gồm yêu cầu hồ sơ về tình trạng hợp pháp của học sinh, như là hỏi về thẻ xanh, giấy quốc tịch hay số an sinh xã hội. Nhân viên học khu không được tìm kiếm/giữ bất cứ thông tin nào về tình trạng di trú trong các hồ sơ của học sinh. Bất cứ yêu cầu xin thông tin học sinh nào từ Nhân viên ICE sẽ được chuyển đến Văn phòng Pháp lý để đảm bảo tuân thủ theo luật liên bang và tiểu bang. Bất cứ lệnh hợp lệ nào của tòa án sẽ được tuân thủ  trong giới hạn nghiêm ngặt theo các điều khoản của lệnh.
• 2.   Tiếp cận với Học sinh tại khuôn viên trường: Hội đồng nhà trường nhận thấy rằng sự xuất hiện của Nhân viên hay Người Đại diện Di trú trong trường học có thể dẫn đến xáo trộn môi trường giáo dục. Do đó, bất cứ Nhân viên hay Đại diện Di trú nào có ý định vào một trường SFUSD thì đầu tiên nên thông báo cho Văn phòng Tổng Giám thị hay Văn phòng Pháp lý về ý định của họ, thông báo đủ để Học khu có thể tiến hành các bước để cung cấp sự an toàn thể chất và cảm xúc cho nhân viên và học sinh của trường; và để cho phép Tổng Giám thị hay Văn phòng Pháp lý cơ hội để xem xét yêu cầu nhằm xác định xem việc tiếp cận có được chấp thuận hay không. 
  • Các nhân viên hay Đại diện Di trú liên lạc với nhà trường trực tiếp sẽ được yêu cầu đến Văn phòng Trung tâm SFUSD tại 555 Franklin để xin phép  tiếp cận trường học từ Văn phòng Tổng Giám thị hay Văn phòng Luật. Các nhân viên hay đại diện Di trú không đồng ý vào Văn phòng Trung tâm sẽ được hướng dẫn đợi tại văn phòng chính/khu vực tiếp tân của trường khi Văn phòng Trung tâm xem xét yêu cầu.  
  • Ít nhất là  Nhân viên hay Đại diện Di trú được mong đợi tuân thủ các hướng dẫn hiện hành hay các giới hạn của cơ quan của họ về việc tiếp cận với trường học hay với học sinh. Tuy nhiên, bên cạnh việc tuân thủ với chính sách việc xem xét của Tổng  Giám thị và Văn phòng Luật phải bảo vệ sự riêng tư của học sinh và hạn chế việc tiếp cận tối đa tới mức có thể theo luật. 
• 3. Qui trình Khi Phụ huynh bị Giam giữ hay Trục xuất:  Nếu nhà trường biết được rằng phụ huynh/người giám hộ của học sinh bị giam giữ và/hay trục xuất, nhà trường sẽ gọi tất cả các số điện thoại khẩn cấp trên thẻ khẩn cấp của học sinh để xác định người thân hay người người nuôi dưỡng được ủy quyền chăm sóc học sinh khi phụ huynh vắng mặt. Quan trọng là mỗi thẻ khẩn cấp của học sinh được cập nhật và gồm thông tin liên lạc cho tất cả các người thân và người nuôi dưỡng được ủy quyền chăm sóc cho học sinh.
• 4. Đề nghị Các nguồn Hỗ trợ Trung ương:  Học khu phải thiết lập hay mở rộng nguồn hỗ trợ  trung ương  với các chuyên môn cần thiết để hỗ trợ các học sinh không có giấy tờ và các gia đình có tình trạng hỗn hợp, bao gồm nhưng không giới hạn chỉ ở đào tạo  các tư vấn viên và giáo viên có các học sinh di dân hay không có giấy tờ và gia đình các em trong các vấn đề như là quyền tiếp cận với đại học, hỗ trợ tài chánh cho đại học, các cơ hội tuyển dụng và nghề nghiệp, và các vấn đề có thể phát sinh khác; thu thập và cung cấp thông tin liên quan tới việc có được những cơ hội, thực tập và đào tạo không cần số an sinh xã hội, cung cấp các nguồn hỗ trợ hay công cụ có thể tiếp cận được liên quan tới luật pháp và các quy định trong việc tiếp cận bình đẳng đối với các cơ hội giáo dục, tiếp cận môi trường học đường không bị bắt nạt, phân biệt đối xử, hỗ trợ luật pháp, y tế, nhà cửa hay hỗ trợ khác; và cộng tác cùng các tổ chức thích hợp về văn hóa và ngôn ngữ có chuyên môn trong việc cung cấp các hỗ trợ và cơ hội cho những học sinh không có giấy tờ.
• 5. Phụ trách Di trú & Người tị nạn:  Học khu sẽ cung cấp một người phụ trách tại các trường trung học cơ sở và phổ thông với chuyên môn cần thiết để cung cấp sự hỗ trợ và các nguồn hỗ trợ cho những học sinh không có giấy tờ và các gia đình có tình trạng hỗn hợp; bao gồm nhưng không giới hạn chỉ ở: thành lập các câu lạc bộ học đường  như là Dreamers Club hay các nhóm hỗ trợ kín cho những học sinh không có giấy tờ thông qua chương trình Sức khỏe; cung cấp thông tin liên quan tới các cơ hội kiếm tiền, thực tập và đào tạo không yêu cầu số an sinh xã hội; cung cấp các nguồn hỗ trợ hay các công cụ tại trường và thông qua các sự kiện hay các buổi họp với phụ huynh bằng nhiều ngôn ngữ cho cộng đồng các nguồn hỗ trợ về pháp luật, y tế, nhà cửa hay các hỗ trợ khác; cộng tác cùng các tổ chức thích hợp về ngôn ngữ và văn hóa trong việc cung cấp các hỗ trợ và cơ hội cho những học sinh không có giấy tờ;  liên kết với các cộng tác viên cộng đồng địa phương để cung cấp các buổi hội thảo đa ngôn ngữ được thiết kế để giảng dạy cho học sinh các quyền lợi của các em, cách giữ an toàn tối đa có thể tùy thuộc vào các tình trạng hợp pháp khác nhau, và cách tổ chức cộng đồng và đồng minh của các em; và thiết lập các chương trình hỗ trợ phù hợp lứa tuổi trong các trường tiểu học.

Phần này cung cấp một tóm tắt các nghị quyết Hội đồng. Xem nội dung đầy đủ của các giải pháp này.